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sábado, 25 de julho de 2009

CONHECENDO A AÇÃO E OS DANOS DAS DROGAS EM UMA VISÃO SOCIAL DO ADOLESCENTE

A necessidade de informação do adolescente e a abertura de um canal de conversa sobre o assunto são pontos importantes na prevenção dos adolescentes ao abuso de drogas. O crescente aumento da utilização de drogas entre estes em idade cada vez mais tenra nos leva como educadores a buscar soluções que levem maior informação ao adolescente. Assim, justifica-se o presente trabalho da Professora Nanci Rosa (Ciências) com a Turma 73.

O trabalho "Conhecendo a ação e os danos das drogas em uma visão social do adolescente", tem como objetivos:

  • Propiciar aos adolescentes o contato com a informação sobre as principais drogas utilizadas, sua ação no sistema nervoso central e no organismo em geral.
  • Permitir a visualização de situações de prevenção e tratamento dos dependentes, através de atividade de vivência de situações do cotidiano dos adolescentes que entram em contato com outros adolescentes que utilizam drogas. permitindo que o adolescente perceba que a prevenção e a consciência são as melhores atitudes para prevenir o uso de drogas;.
  • Melhorar a visão dos adolescentes sobre a ação de drogas licitas e ilícitas, promovendo uma discussão sobre a legalização de algumas drogas como a maconha presente na vida da maioria dos adolescentes.

Atividades desenvolvidas:

Sala Informatizada:

Pesquisa (sites selecionados pela professora) e confecção de apresentação de slides sobre as drogas (álcool, anabolizantes, anfetamina, cocaina, crack, extasy, fumo, maconha, nitrato de amyl, ópio).

Sala de Aula:

Cada grupo na apresentação, além de apresentar seu trabalho confeccionado na sala informatizada, apresentará um esquete de teatro, vídeo, música ou poema que tenha relação com a prevenção ao uso de drogas na vida do adolescente e/ou uma situação onde um dependente tenta deixar as drogas.
A última droga a ser apresentada será a Maconha e após será feito um debate sobre a legalização desta droga tão presente na vida de muitos adolescentes.
Vídeos Droga a onda Química – Programa do Fantástico.
Vídeo: Falcão Meninos do Trafico – discussão sobre o trafico de drogas.

Recursos:

http://www.psicologia.com.pt/instrumentos/drogas/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Droga
http://www.unifesp.br/dpsicobio/drogas/classifi.htm
http://www.casadiajau.org/guia/03_tipos_drogas.htm

http://www.contradrogas.org.br/v3/paginas/as_drogas_2.aspx?cd_menu=5&cd_menulateral=2
http://boasaude.uol.com.br/lib/ShowDoc.cfm?LibDocID=4724&ReturnCatID=1796
http://jararaca.ufsm.br/websites/prevendroga/ee8d87c478efc0687ca37108435b9a09.htm
http://alcooledrogas.one2one.com.br/html/geral_oquesaodrogas.htm

http://www.drogas.org.br/portaldrogas/trabalhoescolcar.asp
http://www.pgr.mpf.gov.br/pgr/saude/drg/drindex.htm
http://www.obid.senad.gov.br/portais/OBID/index.php
http://www.antidrogas.com.br/

http://www.youtube.com/watch?v=XIvpzWMAUw0

Prevenção
http://www.interlegis.gov.br/cidadania/20020108135650
http://www.adroga.casadia.org/abuso
http://www.mundoeducacao.com.br/drogas/
http://www.spiner.com.br/modules.php?name=drogastofora&file=menu/prevencao

Visualize agora uma das produções:



sexta-feira, 3 de julho de 2009

O QUE MUDOU COM A REFORMA ORTOGRÁFICA?

Através deste trabalho elaborado pela Professora Aline (Português) para as Turmas 82 e 83 (8ª série), os alunos tiveram a oportunidade de escrever e conhecer mais sobre a reforma ortográfica da língua portuguesa que está vigente desde 1º. de janeiro de 2009.
Este trabalho também teve como objetivo criar, em duplas, um blog para postar suas pesquisas sobre a reforma ortográfica, bem como socializar futuros trabalhos.

Desenvolvimento do trabalho:
- Iniciamos o trabalho apresentado o quadrinho sobre a reforma ortográfica e como criar o blog. Os alunos também visualizaram o blog da sala informatizada (http://sibrigadeiroeduardogomes.blogspot.com) e o blog da Professora Aline (http://proalinezilli.blogspot.com).
- Cada dupla criou o seu blog e ficou responsável por um tema da reforma ortográfica;
- Realizamos pesquisas sobre a reforma ortográfica nas fontes selecionadas pela professora:
http://www.reformaortografica.com/
http://colunas.g1.com.br/portugues
- Postaram no blog suas pesquisas e perfil;
- Apresentaram aos colegas o blog da dupla, explicando sobre o que entendeu da reforma ortográfica.
- Postaram comentários nos blogs dos colegas referente ao assunto da reforma.

Os blogs dos alunos estão disponíveis nos endereços abaixo:

TURMA 82
http://lanay-karinat82.blogspot.com/
http://agataisabella.blogspot.com
http://clarice-samantat82.blogspot.com
http://cristianet82.blogspot.com
http://carlosalissont82.blogspot.com
http://eduardolesthed.blogspot.com
http://sharon-marianat82.blogspot.com
http://evertonsteven82.blogspot.com
http://lucas-rafaelt82.blogspot.com
http://carollineeclarissat82.blogspot.com
http://andressaraizzat82.blogspot.com


TURMA 83